WEKO3
アイテム
EFLライティング授業におけるコンピューターの役割の是非
https://doi.org/10.18878/00001746
https://doi.org/10.18878/0000174613f75262-46d9-4678-9248-dd9952f46595
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004441264 (1.0 MB)
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神戸女学院大学研究所
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2006-03-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | EFLライティング授業におけるコンピューターの役割の是非 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Computers in the EFL Writing Class : Hindrance or Help? | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18878/00001746 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 著者名(英) |
KIM, Margaret C.
× KIM, Margaret C.× MILLER, Ross E. |
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| 著者所属（日） | ||||||
| 値 | 神戸女学院大学文学部 / | |||||
| 要旨(日） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 最近では、英語の授業において広くコンピューターが使われるようになってきている。しかし、従来の教育手法とは異なり、コンピューターを利用するには、語学学習には関係のないスキルが求められる。本論の目的は、大学レベルの英作文のクラスで用いられるコンピューターが効果的な道具として機能して学習プロセスを利しているか、それとも逆にその妨げとなっているのかを調査することである。二つの異なるサーベイ結果は、調査対象者がMSワードなどの文書作成プログラムを使いこなすために必要なスキルを習得しているのみならず、彼らが英作文をする際、紙に直接書くよりもコンピューターを使うことを好んでいることを示した。 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00085725 | |||||
| 書誌情報 |
神戸女学院大学論集 en : KOBE COLLEGE STUDIES 巻 52, 号 3, p. 23-33, 発行日 2006-03-20 |
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