WEKO3
アイテム
小学校図画工作の授業風景:美術教授法の日米比較
https://doi.org/10.18878/00001935
https://doi.org/10.18878/00001935bb12e5a5-62b3-484b-bebc-bd694762d7e9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00007674379 (3.2 MB)
|
神戸女学院大学研究所
|
| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-06-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校図画工作の授業風景:美術教授法の日米比較 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Pedagogy of Art Education : A Comparison of Elementary Art Instruction in Japan and the U.S. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 図画工作科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 美術教授法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 創作のプロセス | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 美術作品の評価法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Arts and crafts | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | pedagogy of art instruction | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | creative process | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | art work evaluation | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.18878/00001935 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| その他のタイトル | ショウガッコウ ズガ コウサク ノ ジュギョウ フウケイ ビジュツ キョウジュホウ ノ ニチベイ ヒカク | |||||
| 著者名(日） |
出口, 真紀子
× 出口, 真紀子 |
|||||
| 著者名(英) |
DEGUCHI, Makiko
× DEGUCHI, Makiko |
|||||
| 著者所属（日） | ||||||
| 値 | 神戸女学院大学文学部英文学科 | |||||
| 要旨(日） | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 日米の小学校における美術教授法を比較するため、両国の公立小学校を見学した。日本では小学１年と５年の図画工作の授業を、アメリカでは幼稚園と小学5年の授業の様子をビデオ録画・音声録画し、両校の教員に美術教育の意義、目的、及び生徒の作品の評価に関する考え等についてインタビューを行った。観察データおよびインタビューの内容を分析した結果、両校の主な違いは美術の技術面の強調度、創作のプロセスにおける意識、創作活動と言語的表現の関係性、作品展示における単位の違い（集団対個人）などに見られた。こうした違いによって両校の暗黙（implicit)の教授法が文化的な価値観・信条に深く根ざされていることが示唆された。 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00085725 | |||||
| 書誌情報 |
神戸女学院大学論集 en : KOBE COLLEGE STUDIES 巻 58, 号 1, p. 13-30, 発行日 2011-06-30 |
|||||
